Generadores de Material Educativo

Herramienta seleccionada como recurso didáctico:

•    Pancho y la máquina de hacer cuentos

Es una aplicación sencilla en la que los niños/as pueden crear su propio cuento on-line. El programa comienza con el personaje de Pancho, quien nos pregunta nuestro nombre y nos guía en la creación de nuestro cuento. La herramienta permite escoger distintos escenarios, personajes y un fondo musical. A continuación se puede escribir la historia en cada escena y finalmente podemos visualizarlo como una película.

Considero que es una herramienta práctica y atractiva para ser utilizada por los niños/as, ya que  te invita a crear y usar la imaginación, como así también para introducirlos en el mundo de la literatura.

Herramienta que usaría como docente:

• Glogster

Es una herramienta que genera pósters en el cual se le coloca la fotografía, el texto y elementos decorativos. Es posible construir el mural y luego imprimirlo o bien obtener un mural multimedia donde colocar enlaces, música y videos.
Considero que es un programa que el docente puede utilizar como registro de imágenes de una salida didáctica, como por ejemplo en una excursión a un museo o para introducirlos en el mundo del arte plástico como ser, colocando imágenes de las pinturas del artista Xul Solar y escribiendo los nombres de ellas.  


Picktochart

Internet como recurso didáctico

Generador que usaría en la sala:

Story Jumper

Esta herramienta permite crear libros infantiles ilustrados en pocos pasos. Tiene plantillas especiales para que utilices: bosques, mares, trenes, naves espaciales, etc. El resultado es un álbum ilustrado que se visualiza online pasando las páginas como en los libros de papel.

Si bien el programa está en inglés no tiene grandes dificultades para el manejo de los niños. Pueden crear su propio libro, con distintas imágenes y la cantidad de páginas que ellos deseen. Una vez terminado se puede subir a un blog para que las familias lo vean.

 Generador que usaría como docente:

Mindmeister 

Es una herramienta que permite trabajar colectivamente en la creación y desarrollo de mapas mentales en tiempo real.

Considero que es útil para el docente para armar redes conceptuales con imágenes y palabras sobre un tema determinado a trabajar en la sala. Además me parece útil para trabajar con los chicos al momento de conocer los aprendizajes previos y también para armar una red sobre lo que aprendieron por ejemplo de los dinosaurios.

Picktochart:

La pizarra digital

Hoy en la clase aprendimos a usar la pizarra digital, nos pareció muy interesante porque nos permite trabajar con todo el grupo de manera atractiva y didáctica. En la pizarra los niños pueden escribir, colorear y dibujar, pueden realizar distintos trabajos y guardarlos para tener un registro del proceso. A su vez, el docente puede preparar el material previamente. Por otro lado, favorece la motivación, la participación y la colaboración de los niños en las actividades. Se pueden utilizar recursos de Internet, como así también mostrar vídeos e imágenes. Una propuesta posible para el Nivel Inicial es por ejemplo, unir con flechas las imágenes con su concepto correspondiente (lechuga-vegetal, frutilla-fruta). También pueden dibujar distintas imágenes e invitar al resto del grupo a adivinarlas, como en el Pictionary.

Juanito y la luna

Cuidemos el agua!!

Editando imágenes

        

Picture Trail